新课程·下旬2019，Issue(2) ：224-225.

硕士学历高中教师职业归属感研究——基于三线城市非知名中学的调查

陈藕萍
新课程·下旬2019，Issue(2) ：224-225.
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硕士学历高中教师职业归属感研究——基于三线城市非知名中学的调查

陈藕萍1
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作者信息

  • 1. 浙江省大田中学,浙江 台州
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摘要

立足职业归属感相关理论,以浙江省某三线城市中的三所非知名中学为研究对象,借助调查问卷和座谈走访等方式,对这三所学校的硕士学历高中教师职业归属感进行现状分析,最后从生理、安全、社交、尊重及自我实现这五个维度提出职业归属感提升策略.

关键词

职业归属感/硕士学历/中学教师

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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