新课程·下旬2019，Issue(2) ：226.

四项督导内容助力教师专业成长

段来财
新课程·下旬2019，Issue(2) ：226.
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四项督导内容助力教师专业成长

段来财1
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作者信息

  • 1. 甘肃省镇原县人民政府教育督导室,甘肃 庆阳
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摘要

随着教育的飞速发展,高素质的教师队伍已经成为教育优质发展的必然选择.教育督导部门应把教师专业发展作为考核评价学校的一项重要内容,要通过督制度、督经费、督活动、督成效,推动学校走教师专业发展路子,以教师专业化推动教育的高质量.

关键词

专业发展/教育督导/制度建设/经费保障/活动促进

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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