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审美视角的高中语文散文教学现状及革新策略

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高中散文教学注重学生答案的标准度,却很少从审美情趣角度思考学生的理解能力和情感共鸣体验,是影响散文教学质量的主要因素.为此,从审美视角解析了散文教学的弊端和误区,提出了全新的教学革新策略.希望从审美意境融入、品读精修、共情通达等多重角度,加强高中语文散文教学质量.

毕全亮

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西藏自治区日喀则市第一高级中学,西藏 日喀则

审美视角 高中语文 散文教学 革新策略

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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