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新课程·下旬
2019,
Issue
(2) :
27.
依托校园文化实施德育的实践与探索
吴佩笃
新课程·下旬
2019,
Issue
(2) :
27.
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依托校园文化实施德育的实践与探索
吴佩笃
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作者信息
1.
甘肃会宁县杨崖集乡初级中学,甘肃 会宁
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摘要
现阶段,是信息高速发展的阶段,而传统小学德育模式已经不能满足学生、社会以及学校等方面的需求,所以,应该将校园文化与德育进行紧密的融合,加强学生对德育的认识,构建更加和谐的校园环境,从而有效提升学生的综合素质.因此,对依托校园文化实施德育的实践进行探索,希望能够为相关人士提供帮助.
关键词
校园文化
/
德育
/
小学
/
实践
引用本文
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基金项目
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题(课题立项号:GS[2017]GHB1657的阶段性研究成果)
出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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