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关于初中英语阅读教学与写作教学的结合研究
关于初中英语阅读教学与写作教学的结合研究
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中文摘要：
初中阶段的英语教学起到起承转合的重要作用,英语教师在实际教学中应巧妙结合阅读教学与写作教学,以此优化教学效果,促进初中生英语成绩全面提高.当前,阅读教学与写作教学结合效果较差,这对打造高效课堂、培养学生英语素养有不利影响.首先介绍教学现状,然后探究具体结合路径,希望能为初中英语教师提供借鉴.
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作者：
戈弋
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作者单位：
江苏省泰州市海陵学校,江苏 泰州
关键词：
初中
英语
阅读教学
写作教学
结合分析
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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