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浅谈生物学史与初中生物课堂教学
浅谈生物学史与初中生物课堂教学
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中文摘要：
生物学史在生物教材中篇幅不多,却是对学生进行科学教育必不可少的,其中蕴含着大量有关科学家如何看待和思考事物的经过,充满着科学精神和科学研究的方法.如何将这些内容有效运用到课堂教学中,来提高学生的生物科学素养,应引起教师的足够重视.
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作者：
李明志
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作者单位：
内蒙古赤峰市敖汉旗新惠第七中学,内蒙古 赤峰
关键词：
生物学史
教学
方法
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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