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新课程改革背景下高中英语教学的思考
新课程改革背景下高中英语教学的思考
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中文摘要：
在全球化趋势不断加剧的今天,国与国之间的联系和交流越来越频繁,为了有效地突破传统应试教育的桎梏,真正的培养出更多国际化的综合型人才,在基础教育阶段就开始加大对英语教学的投入.但是受传统应试教育的影响,许多教师在教育实践过程中所采取的教学方式依然过于落后,无法更好地体现英语教学的核心价值,对此,从宏观的角度,对新课程改革背景下的高中英语教学进行深入的分析.
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作者：
冀梦金
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作者单位：
河南省商丘市宁陵县高级中学,河南 商丘
关键词：
新课程改革
高中英语
教学思考
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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