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游戏化中小学体育课堂的构建
游戏化中小学体育课堂的构建
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中文摘要：
游戏化中小学体育课堂的构建是素质教育下的有效教学理念之一,也是激发学生体育活动参与积极性,锻炼和提高学生身体素质水平的基础.所以,在中小学体育教学过程中,教师要结合体育项目的特点来与游戏结合在一起,并通过恰当活动的组织与应用来逐渐调动学生体育活动参与的积极性,进而为学生基本体育素养的全面提升做好保障性工作.
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作者：
康俊祥
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作者单位：
永靖县第八中学,甘肃 永靖
关键词：
中小学体育
游戏化
跳绳
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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