新课程·下旬2019，Issue(2) ：72.

初中语文教学名著阅读教学探讨

蔡静
新课程·下旬2019，Issue(2) ：72.
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初中语文教学名著阅读教学探讨

蔡静1
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作者信息

  • 1. 广东省揭阳市揭阳产业园实验中学,广东 揭阳
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摘要

随着教育水平的不断提高,人们对于我国传统文化的学习已经重视起来了,尤其是对于我国的一些名著,让学生去阅读名著作品,不仅能够拓宽学生的知识面,对于学生的人生也有着重大的意义.所以,在初中语文教学中,教师若想将名著教学重视起来,首先就要将名著带到学生的生活中,拉近名著和学生之间的距离,然后鼓励学生在阅读的过程中做好阅读的笔记,增加知识的积累,最后也要让学生扩大名著阅读的范围,全面提高学生的名著阅读水平.

关键词

初中语文/名著阅读/教学探讨

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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