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绘本视域下道德与法治教学设计
绘本视域下道德与法治教学设计
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中文摘要：
绘本式教学在小学教育领域中是比较常见的一种教学方式,将道德与法治这一课程以绘本的形式去呈现更容易被学生接受.通过图文结合,让学生在学习过程中,能被其生动有趣的叙述方式所吸引,从而更有效地去激发学生学习的热情.对于教师而言,也可以更有效地去完成教学任务.
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作者：
孙耀忠
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作者单位：
甘肃省平凉市静宁县祁川初级中学,甘肃 平凉
关键词：
绘本
道德与法治
绘本教学
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
被引量
1
参考文献量
4
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