新课程·下旬2019，Issue(2) ：82.

绘本视域下道德与法治教学设计

孙耀忠
新课程·下旬2019，Issue(2) ：82.
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绘本视域下道德与法治教学设计

孙耀忠1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市静宁县祁川初级中学,甘肃 平凉
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摘要

绘本式教学在小学教育领域中是比较常见的一种教学方式,将道德与法治这一课程以绘本的形式去呈现更容易被学生接受.通过图文结合,让学生在学习过程中,能被其生动有趣的叙述方式所吸引,从而更有效地去激发学生学习的热情.对于教师而言,也可以更有效地去完成教学任务.

关键词

绘本/道德与法治/绘本教学

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
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