新课程·下旬2019，Issue(2) ：88.

听故事,学历史——浅谈历史故事在初中历史教学中的应用

于力维
新课程·下旬2019，Issue(2) ：88.
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听故事,学历史——浅谈历史故事在初中历史教学中的应用

于力维1
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作者信息

  • 1. 辽宁省瓦房店市第三初级中学,辽宁 瓦房店
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摘要

历史不是简单的白纸黑字,在每一个值得铭记的历史背后,都有着一段生动的历史故事.对于教师而言,合理在历史课堂教学中引入历史故事,可以活跃课堂中的气氛、丰富教学内容;对于学生而言,有趣的历史故事可以增加他们的课堂注意力,在提升考试成绩的同时,能让学生对历史产生浓厚的兴趣,引导学生探究历史,思考历史.采用历史故事与历史教学相结合的教学策略,对历史教学有着重要的作用.对历史故事如何在初中历史教学中的应用进行探讨.

关键词

初中历史/教学/故事/应用方法

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量2
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