新课程·下旬2019，Issue(2) ：115.

基于实验探究化学反应的限度

马晓君 谢天华
新课程·下旬2019，Issue(2) ：115.
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基于实验探究化学反应的限度

马晓君 1谢天华1
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作者信息

  • 1. 安徽省濉溪县第二中学,安徽 淮北
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摘要

以氯化铁和碘化钾溶液反应为例,采用数字化信息实验系统(简称DIS),利用混浊度传感器和分光光度计分别探究化学反应限度的存在和化学反应限度的变化,以曲线和数据的形式更好地诠释化学反应的限度.

关键词

混浊度传感器/分光光度计/化学反应限度

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
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