新课程·下旬2019，Issue(2) ：149.

高中英语阅读教学的优化与思考

朱君
新课程·下旬2019，Issue(2) ：149.
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高中英语阅读教学的优化与思考

朱君1
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作者信息

  • 1. 安徽省泗县第一中学,安徽 泗县
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摘要

随着世界化一体化的大潮流,英语是国际通用的语言,越来越得到人们的重视,越来越多的人学习英语.高中英语阅读不仅可以学生提高英语水平,还有利于学生思维能力的提升,同时在高中英语阅读方面有很强的思维智慧.随着教育改革,英语的课堂教学模式也发生了相应的改变,更加注重了学生思维能力的提高,从而改变了高中英语阅读课堂教学模式.从高中英语阅读课堂教学方式改变的重要性、高中英语阅读课堂教学的优化等方面讲述高中英语阅读教学的优化与思考.

关键词

高中英语/阅读/课堂教学/优化

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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