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提高初中音乐教学实效性的几点尝试与思考

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在初中音乐教育教学指导工作中,教师要结合学生的实际水平建立完整的教育教学框架体系,从而提高学生的综合素养,初中音乐教育本身就是艺术性较强的科目,这就需要教师全面培养学生的审美能力和鉴赏能力,从而打造更加高效的音乐课堂.简要分析了初中音乐教学中存在的问题,并对提高初中音乐教学实效性提出了几点建议,仅供参考.

史翠红

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山东省枣庄市第四十一中学,山东 枣庄

初中 音乐教学 实效性 问题

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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