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浅谈基于实用性和创新性的高中语文作文教学途径
浅谈基于实用性和创新性的高中语文作文教学途径
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中文摘要:
高中语文作文教学的理论与实践作为高中语文教学的重要组成部分,普遍存在质量较低的现象,严重影响了学生语文综合素质的有效提升.在当前新课程改革不断深化的背景下,以崭新的作文理念为核心,营造轻松的写作氛围,开拓学生的思维,提高教学实用性和创新性,将生活素材融入文章中,才能达到语文作文教学的效果.分析了现阶段高中语文教学中存在的问题,对提高高中作文教学的实用性和创新性的途径做出了进一步探究.
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作者:
李优
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作者单位:
四川省攀枝花市第十五中学校,四川 攀枝花
关键词:
高中语文
作文写作
实用性
创新性
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(2)
被引量
3
参考文献量
3