新课程·下旬2019，Issue(2) ：163.

优化小组合作学习,提高大班额英语课堂教学实效

殷玉玲
新课程·下旬2019，Issue(2) ：163.
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优化小组合作学习,提高大班额英语课堂教学实效

殷玉玲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省景泰县第六中学,甘肃 景泰
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摘要

大班额是指每个班的学生人数超过了额定的人数.在小学英语教学中,大班额的英语教学对于学生学习来说效率比较低,是因为教师很难对学生进行因材施教,很难把握教学的新理念,从而有效地提高小学英语课堂的教学效率.在大班额中,班级人数较多,学生之间个体差异比较大,教师为了能够有效地提高小学英语教学效率,就可以对小学生开展小组合作的教学模式,激发学生的学习参与性与学生热情.

关键词

小组合作/大班额/英语课堂/小学/教学实效

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
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