新课程·下旬2019，Issue(2) ：166.

初中英语自主学习引导的教学模式

杜以兰
新课程·下旬2019，Issue(2) ：166.
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初中英语自主学习引导的教学模式

杜以兰1
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作者信息

  • 1. 山东省济宁市微山县夏镇一中西校,山东 微山
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摘要

自主学习在初中阶段是教师十分推崇与推荐的学习方式,尤其在初中英语教学中教师应对学生的自主学习进行充分的引导,改变以往的教学方式,注重教给学生自主学习的方法,让他们主动去掌握基本技能,在学生间进行互动学习,学生能够在最佳的状态下进行学习,大大提高了学习效果,提升了英语学习能力.

关键词

初中英语/自主学习/引导/教学模式

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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