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新课改背景下高中政治教学中运用小组合作的思考

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在新形势下基础教学改革不断实施,各个学科的教学策略也在持续改革创新,以提高课堂教学的效率,实现对学生的高效教学.政治课程也是高中阶段的重要学科,对学生思想道德的教育培养具有重要影响,通过对小组合作方式的应用,可以充分激发学生的学习热情,引导学生积极参与课堂教学活动,适应新课程改革的背景,锻炼学生的学习能力和合作交流能力,促进学生的全面发展.因此在高中政治教学中要加强对小组合作方式的运用,转变传统的教学理念,实施各种教学方法,形成新型教学模式,促使学生在小组内充分发挥自身的优势,实现学生之间的优势互补,提高小组的学习效率,促进政治教学的有效进行.首先对新课改背景下高中政治教学中运用小组合作的现状进行简单的分析,然后重点对新课改背景下高中政治教学中运用小组合作的策略进行积极的思考.

李书霞

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陕西省洛南县洛南中学,陕西 洛南

新课改 高中政治 小组合作 现状 策略

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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