新课程·下旬2019，Issue(2) ：172.

探究性实验教学在初中物理课堂中的开展

李彭丰
新课程·下旬2019，Issue(2) ：172.
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探究性实验教学在初中物理课堂中的开展

李彭丰1
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作者信息

  • 1. 常州市卜弋中学,江苏 常州
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摘要

在初中物理教学中,学生的思维能力非常重要,为了培养学生的物理思维能力,开展探究性实验教学非常重要,所以就对当前初中物理探究性实验教学的现状进行了分析,从中研究提高探究性实验教学有效性的策略.

关键词

探究性实验/初中物理/现状/有效性/策略

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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