新课程·下旬2019,Issue(2) :176.

高中化学生活化探究教学实践

雷静
新课程·下旬2019,Issue(2) :176.

高中化学生活化探究教学实践

雷静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省余姚市梦麟中学,浙江 余姚
  • 折叠

摘要

新课标对高中化学的要求是在现有知识的基础上,结合学生的生活实际,让学生认识到化学与生活的关系,培养学生的科学素养.生活化探究教学立足生活实际,把化学知识融入社会实际,让学生充分感受到知识的实用性.研究通过分析高中化学应用生活化探究教学的优势,探究高中化学应用生活化探究教学的策略,旨在更好地促进学生知识的习得.

关键词

高中/高中化学/化学/生活化探究教学/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文