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新课程·下旬
2019,
Issue
(2) :
176.
高中化学生活化探究教学实践
雷静
新课程·下旬
2019,
Issue
(2) :
176.
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高中化学生活化探究教学实践
雷静
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作者信息
1.
浙江省余姚市梦麟中学,浙江 余姚
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摘要
新课标对高中化学的要求是在现有知识的基础上,结合学生的生活实际,让学生认识到化学与生活的关系,培养学生的科学素养.生活化探究教学立足生活实际,把化学知识融入社会实际,让学生充分感受到知识的实用性.研究通过分析高中化学应用生活化探究教学的优势,探究高中化学应用生活化探究教学的策略,旨在更好地促进学生知识的习得.
关键词
高中
/
高中化学
/
化学
/
生活化探究教学
/
教学实践
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出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
参考文献量
3
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