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差异性教学在初中体育教学中的运用

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在初中教学过程中,体育教学作为一门基础学科,主要是为了学生能够强身健体,促进学生良好的身心健康发展.但在实际教学中,由于学生的层次水平参差不齐,往往存在一定的差异性和个体性.随着初中体育教学手段的推陈出新,差异性教学理念逐步得到广大教师职工的青睐.就初中体育教学的差异性教学运用进行分析讨论.

李昀昕

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常州市勤业中学,江苏 常州

差异性教学 体育教学 初中体育

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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