浅谈小组合作活动在初中体育中的教学应用

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中文摘要：现代人们越来越关注自己的身体健康,提出了全民运动与终身锻炼的健康生活态度,这一时代发展特征直接促使体育学科在初中教育学段中的教学地位越来越重要,因为教育本就是在一定的社会环境中形成与发展的.由于提升初中生的运动能力需要初中生将体育课程所学内化为自己的运动能力,所以教师必须要突出初中生的运动主体地位,而这就涉及小组合作活动.将从设计异质小组、实施合作探究、组织拓展锻炼三个角度分析初中体育教师应用小组合作活动的有效策略.

作者：

杨汝强、韩慧

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作者单位：

泰安望岳中学,山东泰安

泰山学院附属中学,山东泰安

关键词：

初中体育小组合作应用策略

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)

参考文献量1