新课程·下旬2019,Issue(2) :183.

高效课堂背景下小学语文阅读教学的瓶颈与对策

马文新
新课程·下旬2019,Issue(2) :183.

高效课堂背景下小学语文阅读教学的瓶颈与对策

马文新1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区枣园小学,甘肃 武威
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摘要

随着时代的发展,我国教育行业呈现出良好的发展趋势,就目前来看小学语文阅读教学中还存在诸多问题,若不及时处理便会影响到阅读教学效果,对高效课堂背景下小学语文阅读教学瓶颈及对策展开分析探讨.

关键词

高效课堂/小学语文阅读/教学对策

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
参考文献量3
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