新课程·下旬2019，Issue(2) ：202.

数据指引,高效课堂

何铮
新课程·下旬2019，Issue(2) ：202.
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数据指引,高效课堂

何铮1
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作者信息

  • 1. 新疆石河子第一中学,新疆 石河子
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摘要

数据支撑教学改革,科学指导高效课堂.在作业考试化,考试练习化的实施过程中,目的是使学生独立完成作业,真实反映学情,努力实现"数据为考试服务,考试为教学服务"的宗旨,最终实现促进学生的成长.

关键词

教学改革/数据/高效课堂

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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