国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·下旬
2019,
Issue
(2) :
209.
初中英语中考书面表达能力提高策略方法探讨
熊梅
新课程·下旬
2019,
Issue
(2) :
209.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中英语中考书面表达能力提高策略方法探讨
熊梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西壮族自治区桂林市兴安县界首镇初级中学,广西 桂林
折叠
摘要
英语书面表达,就是以书面形式传递信息.中考考试中的书面表达题是最能体现学生英语综合运用能力的一项——教师觉得难以下手指导,学生也觉得难以得高分.采用启发式写作教学、进行模仿写作的训练、让写作贴近学生的生活、为学生提供展示作品的舞台等几个策略方法来激发学生的书面表达能力.
关键词
初中英语
/
中考书面表达
/
策略方法
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果