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浅议高中数学核心素养的培养途径
浅议高中数学核心素养的培养途径
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中文摘要：
数学是学生高考拉开分差和检验学习能力的重点科目之一,而要学习好数学,其关键是具备良好的数学核心素养.基于此,以人教版高中数学为例,结合西部地区教育背景,对如何培养数学核心素养提出相应的对策,提升课堂教学质量.
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作者：
陈建军
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作者单位：
甘肃省临夏中学,甘肃 临夏
关键词：
核心素养
高中数学
教育
应用
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
3
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