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班级性格的生成

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班级性格是怎样一步一步地形成的呢?有效做法是:班主任要有一颗思变的心;班主任要有一颗善读的心;班主任要给学生向上的心,班级应该成为将学生载向远大前程的渡船,这就是班主任的目标.

侯传芝、张彦朋

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临沂第二十中学,山东 临沂

班级性格 思变 善读 向上

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)