刍议高中语文教育中传统文化的有效渗透

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中文摘要：传统文化是我国中华民族的历史瑰宝,是历史长河中一颗璀璨的明珠,是经过数千年的历史沉淀后向人们所展示的重要优秀文化.在高中语文教材中有很多内容都是有关我国的优秀传统文化的内容,教材中蕴含着大量关于传统文化的课文,高中生在语文学习的过程中是能够深刻体会到的,通过优秀传统文化的学习,使高中生形成正确的人生观、世界观与价值观.语文教师在教学的过程中,也要正确引导学生深入理解教材的深意,在教学中深入挖掘教材中所蕴含的传统文化,从而使学生的文化素养、人生修养不断提升,促进高中生的综合发展.

作者：

李艳

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作者单位：

甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学语文教研组,甘肃卓尼

关键词：

高中语文传统文化重要意义渗透途径

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(2)

被引量1
参考文献量2