国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中历史课堂教学中的情感教育之我见
初中历史课堂教学中的情感教育之我见
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新课程改革的深入实施,对教育方式和讲课形式都有了更深入的要求,在初中历史这门学科中,越来越注重情感教育的重要性,历史作为一门广泛的学科,孕育着深刻的文化内涵和历史遗迹,所以要想让初中学生学好历史,提高对历史的兴趣,必须改变传统的教学模式,注重情感教育与教学的结合,让学生能够真切地体验到什么是历史以及历史的伟大意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
赵军
展开 >
作者单位：
广西壮族自治区桂林市兴安县界首镇初级中学,广西 桂林
关键词：
初中历史
情感教育
课堂质量
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
