新课程·下旬2019，Issue(2) ：249.

初中历史课堂教学中的情感教育之我见

赵军
新课程·下旬2019，Issue(2) ：249.
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初中历史课堂教学中的情感教育之我见

赵军1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区桂林市兴安县界首镇初级中学,广西 桂林
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摘要

新课程改革的深入实施,对教育方式和讲课形式都有了更深入的要求,在初中历史这门学科中,越来越注重情感教育的重要性,历史作为一门广泛的学科,孕育着深刻的文化内涵和历史遗迹,所以要想让初中学生学好历史,提高对历史的兴趣,必须改变传统的教学模式,注重情感教育与教学的结合,让学生能够真切地体验到什么是历史以及历史的伟大意义.

关键词

初中历史/情感教育/课堂质量

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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