新课程·下旬2019，Issue(2) ：252.

初中道德与法治课堂中的生命关怀教学策略分析

董建君
新课程·下旬2019，Issue(2) ：252.
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初中道德与法治课堂中的生命关怀教学策略分析

董建君1
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作者信息

  • 1. 青岛市胶州第六中学,山东 青岛
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摘要

众所周知,生命是教育的起点,关怀是教育的责任.在初中道德与法治课堂教学活动开展中,为了使学生获得丰富的情感体验,教师应当在生命关怀素养的驱使下,运用多样化的方式使学生感受到课堂中生命的价值,感受到知识的灵动和情感的碰撞,借此实现其生命个性的有效发展,真正地发挥道德与法治的育人功能.

关键词

初中道德与法治/课堂教学/生命关怀教育/教学策略

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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