新课程·下旬2019，Issue(2) ：253.

论初中生物教学中的情感教育

何世禧
新课程·下旬2019，Issue(2) ：253.
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论初中生物教学中的情感教育

何世禧1
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作者信息

  • 1. 三亚市第四中学,海南 三亚
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摘要

关于初中生物的教学新课标有如下要求:知识、情感、能力三者联合培养,其中情感这一方面的教学目标占据很重要的地位.通过在初中生物教学中引入情感教育,一方面可以通过情感引领促进学生提高学习的自主能动性,帮助学生对问题形成正确的认识,另一方面可以培养学生的探究能力和科学态度,促进学生的健康成长.

关键词

初中生物教学/情感教育/作用/方式

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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