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农村初中实施体验式德育的行动研究

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在新时期,教育事业面临深化改革阶段,传统教学方式不能满足学生、社会发展需求,对于农村初中而言,应该根据形势变化进行适当调整,加强对体验式德育的开展,这样既可以对学生进行道德教育,传播优秀文化,还能使学生道德修养得到提高,以此应对多元社会文化带来的挑战.

王培林

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浙江省安吉县皈山中学,浙江 安吉

农村初中 体验式德育 行动研究

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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