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论乡土历史资源的理性开发与运用——以甘肃史话丛书《甘南史话为例》

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乡土历史资源运用于历史教学中是一个老生常谈的话题,近年来,虽然有关乡土历史的研究与教学形式不断出新,但是缺乏系统的整理. 《普通高中历史课程标准》(2017年版)以"历史学科核心素养"为指向,学生通过历史课程的学习,培养学生价值观念、必备品格、关键能力的课程目标,乡土史教学就是有力抓手.尝试以甘肃史话丛书《甘南史话为例》,谈谈乡土历史资源的理性开发与运用.

李守良

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兰州新区舟曲中学,甘肃 兰州

乡土历史 甘南史话 课堂教学

2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题

GS[2017]GHBO763

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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