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利用史料教学来培养学生的历史学科核心素养
利用史料教学来培养学生的历史学科核心素养
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中文摘要：
国家的经济和社会不断进步,进入了一个新的时期.各行各业的工作状态都发生了变化,对于教育来说也是一样.探讨了以史料多媒体教学为基础,培养学生的历史学科核心素养的措施,提出了一些合理的建议,希望能够给老师提供一些参考,促进学生的历史核心素养提升.
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作者：
廖运东
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作者单位：
广州市增城区新塘中学,广东 广州
关键词：
史料教学
核心素养
历史教学
基金：
本文是广东教育学会2018年度教育科研规划小课题
项目编号：
GDXKT166699
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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