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核心素养背景下农村薄弱学校优化教学策略探究——以高中历史教学为例

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李娟

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甘肃省华亭县第一中学,甘肃 华亭

平凉市教育科学"十三五"规划课题

[2018]PLG623

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(3)
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