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农村学校"立德树人"的理论指导与实践途径
农村学校"立德树人"的理论指导与实践途径
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中文摘要：
为了培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,新课程标准落实立德树人根本任务,在农村学校进行德育工作,要立足国家乡村振兴战略,根据相关理论指导,进行具体的实践.首先叙述了农村学校"立德树人"的理论指导,然后详细地阐述了具体的实践途径.
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作者：
李国锋
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作者单位：
庆阳市镇原县第二中学,甘肃 庆阳
关键词：
农村
立德树人
理论指导
实践
基金：
甘肃省教育科学"十三五"规划课题
项目编号：
GS[2017]GHB1126
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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