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核心素养视野下高中历史课堂的构建对策
核心素养视野下高中历史课堂的构建对策
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中文摘要：
在教学改革的背景下,核心素养教学理念逐渐成为教师们新的教学理念.传统的"成绩至上"逐渐被时代所抛弃.在新的教学理念的指导下,教师的教学方式以及教学结构也需要作出相对应的改变,以保证学生学习效果的稳定提升.基于此,在核心素养的视角下对高中历史教学结构进行重新设定,提升教学的活跃性以及综合性,以保证学生的全面发展.
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作者：
武世花
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作者单位：
兰州新区舟曲中学,甘肃 兰州
关键词：
核心素养
高中历史
教学对策
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
2
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