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核心素养背景下高中物理教学优化分析

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近年来,为了进一步提升人才的素质和教学质量,在核心素养背景下开展教学是备受关注的,核心素养下的教学能让学生全方面发展,进一步强化综合实力.高中学生面临着高考,是学生人生中的关键转折点,因此如何提高高中生的学习效率和质量显得尤为重要.高中物理是一门具有生活性和实际性的学科,是对力学、电学、核能、运动等多种物理现象知识的学习,有助于提高学生的生活技巧,学习物理现象知识可以为日后的生活和工作奠定良好的基础.因此,就核心素养背景下的高中物理教学进行分析探究.

陶良职

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芜湖县第一中学,安徽 芜湖

高中物理 物理教学 核心素养

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(3)
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