巧用微课,提高高中语文教学有效性

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中文摘要：随着信息技术的发展,微课作为一种新颖的教学手段出现在广大师生的视野中.微课是指运用建构主义的理念,以再现学习和移动学习为目的的教学内容.微课在教学活动中的运用有利于改善当前的教学模式,将以人为本的理念落实到教学中,提高课堂教学的有效性.微课的过程简短,内容丰富,具有很强的系统性和灵活性,且便于学生随时随地进行学习,是我国科学技术发展背景下教学活动的一种必然趋势.从高中语文出发,对利用微课提高教学有效性的方法进行探究.

作者：

肖传昆

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作者单位：

河南省周口市太康县第一高级中学,河南周口

关键词：

高中语文微课有效性

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

参考文献量2