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基于交互式电子白板在高中数学课堂教学中的实施策略
基于交互式电子白板在高中数学课堂教学中的实施策略
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中文摘要：
目前多数学校已经开始使用交互式电子白板辅助教学,但是如何将交互式电子白板与传统教学相结合,却成为每位教师的教学难点.从创设情境、整合资源、师生交互、小组合作与练习效率五个角度,提出了在高中数学教学中应用交互式电子白板的策略,以供参考.
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作者：
张伟
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作者单位：
甘肃省庆阳市环县第四中学,甘肃 庆阳
关键词：
交互式电子白板
高中数学
小组合作
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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