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高中英语概要写作的教学尝试与反思

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概要写作(Summary writing)是新型英语高考试题,既是对高中生的新要求,也是对老师教学的新要求.概要写作是让学生通过一篇短文阅读、理解,然后写作一篇60词左右的概要.这个过程是对学生英语阅读能力和写作能力的双重考核,因为之前缺乏相关教学经验,高中英语老师在面临新考试试题时,在教学上也做出了针对性尝试.针对英语概要写作教学尝试现状进行了简单分析,并反思了相关不足.

杜旭霞

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金华市第六中学,浙江 金华

高中英语 概要写作 尝试 反思

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(3)
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