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浅谈核心素养下高中化学实验的有效性
浅谈核心素养下高中化学实验的有效性
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中文摘要：
化学实验是激起学生学习化学的兴趣、形成化学情感、构建化学知识体系的重要方式.因此,想要更加高效地开展高中化学教学,跟上时代的步伐,则需要把核心素养渗透到高中化学实验课中,力求在核心素养的视角下开启高中化学实验有效教学的新篇章.结合高中化学教学的实践,谈谈核心素养下高中化学实验的有效性.
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作者：
叶东琴
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作者单位：
甘肃省靖远县第二中学,甘肃 白银
关键词：
核心素养
高中化学实验
有效性
信息技术
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
1
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