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浅谈如何在高中英语教学中进行思维训练

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在新课程改革背景下,高中英语教学不仅要实现对学生英语知识的教授,更要注重对学生英语思维的培养,进而为学生的跨文化交流奠定基础.从高中英语教学实践出发,结合新课程改革要求对学生的思维训练策略进行探究,以期促进学生英语应用能力发展.

朱有奖

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安徽省肥东第二中学,安徽 肥东

高中英语 教学实践 学生主体 思维训练

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(3)
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