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高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
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中文摘要：
社会发展日新月异,我国教育领域为顺应时代发展的潮流,开始了新一轮的变革.以高中物理为例,教师的教学目标不再局限于成绩,而是致力于培养学生的自主学习能力、创新能力以及抽象思维能力.若教师能够应用恰当的教学策略,完成现今的教学目标,学生的综合能力及物理课程的教学质量都将得到提升.
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作者：
卢开亚
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作者单位：
广东省茂名市电白区实验中学,广东 茂名
关键词：
高中物理
培养抽象思维
方法策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
2
参考文献量
1
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