高中班主任管理实践中融入德育

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中文摘要：随着素质教育在我国范围内全面推行,班主任管理工作面临越来越多的挑战,除了注重学生高中文化知识的学习,也应当融入德育,旨在培养学生高尚的人格,但是在高中管理的过程中,德育并不是想象中的那么简单,需要班主任在德育工作中花费一定的时间与精力,专门针对德育进行研究,关注学生的心理变化,进而重视学生的德育,帮助学生形成正确的价值观、世界观与人生观,为学生未来的发展奠定良好的基础.

作者：

杜锦龙

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作者单位：

内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学,内蒙古鄂尔多斯

关键词：

高中班主任管理实践德育

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

被引量1
参考文献量2