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高中班主任柔性管理的研究
高中班主任柔性管理的研究
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中文摘要:
随着社会经济的不断发展,学校教学也在发生各种变化,各种教学理念层出不穷,给教育改革提供了极大的帮助.同样高中班级的教学管理工作也引起了更多教师的关注,尤其是柔性管理理念的出现,融入班主任管理的工作中,对班主任的管理方法和形式产生了重要的影响.因此高中班主任要加强对柔性管理的分析研究,结合学生的心理特点,进行必要的柔性管理,坚持以学生为本,积极与学生进行交流互动,形成和谐的师生关系.首先对高中班主任柔性管理的基本原则和必要性进行简单的分析,然后对柔性管理的教学策略进行积极的探索,以供大家参考.
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作者:
杨紫文
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作者单位:
第六十一中学新区分校,甘肃 兰州
关键词:
高中班主任
柔性管理
基本原则
必要性
策略
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(3)
参考文献量
3