首页|高中化学差异教学的实践和探究——以兰州新区舟曲中学为例

高中化学差异教学的实践和探究——以兰州新区舟曲中学为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着新课改的不断深入,"人文教育"理念深入人心,强调在教学中重视学生的主体地位,关注学生的个体差异.差异教学法是新课改下一种新型的教学模式,旨在注重学生之间的个体差异,满足每位学生的学习需求.以兰州新区舟曲中学化学学科为例,阐述差异教学在高中化学教学中的优势和意义,并探讨高中化学实施差异教学过程中的具体策略和应注意的事项.

贾娜、蔺晨阳

展开 >

兰州新区舟曲中学,甘肃 兰州

高中化学 差异教学 策略 注意事项

2017年度甘肃"十三五"教育科学重点规划课题

GS[2017]GHBZ102

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(3)
  • 1