校本教研在农村中小学教师专业发展中应用分析

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中文摘要：农村教师无论是在日常的教学中还是在自我的专业发展中所能够获取的资源都十分有限,因此其在日常的教学以及发展中必须要加强对现有资源的开发,进一步提高资源的利用效率.对于农村中小学教师而言,校本教研是最为实用的一种专业发展方式,其不仅仅便捷而且实际的应用效果也比较好,就此详细地探讨了校本教研在农村中小学教师专业发展中的相关应用.

作者：

齐汉玉

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作者单位：

甘肃省白银市会宁县白草塬镇教育管理中心,甘肃白银

关键词：

校本教研农村教育中小学教师专业发展应用分析

基金：

白银市"十三五"教育科学规划课题

项目编号：

BY[2018]G333

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(3)

参考文献量3