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农村中学留守儿童心理辅导与行为矫正
农村中学留守儿童心理辅导与行为矫正
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中文摘要：
一名留守儿童因家庭教育缺失,无人约束其行为引发网络事件而带来的连锁反应,导致出现心理问题,向心理老师求助.心理老师了解了该生的家庭情况,分析造成心理问题的主要原因,构建良好的支持系统,采用认知疗法、系统脱敏法、榜样法、激励法,使学生走出心理雾霾,唤醒良好的动机,健康成长,成为一个对社会有用的人.
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作者：
王琼
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作者单位：
甘肃省庆阳市环县第二中学,甘肃 庆阳
关键词：
留守儿童
网络事件
系统疗法
基金：
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题
项目编号：
GS[2017]GHB2861
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
参考文献量
2
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