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基于英语核心素养提升的深度教学模式探究
基于英语核心素养提升的深度教学模式探究
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中文摘要：
新的教育目标指出,中学英语教学需要突破单纯的知识浅层掌握,要从口语、实践思维、学习能力培养等多个方面来进行核心素养的塑造.结合英语的核心素养介绍,对深度教学模式进行了概述,并在最后就基于英语核心素养的新型教学模式进行了提升分析,以供参考.
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作者：
米国平
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作者单位：
甘肃省宁县第三中学,甘肃 宁县
关键词：
英语核心素养
深度教学
内容
活动
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(3)
被引量
1
参考文献量
3
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